El aprendizaje de una o varias lenguas extranjeras –especialmente las habladas en los Estados de la Unión Europea- constituye una herramienta necesaria para el desarrollo personal y profesional de todo ciudadano que forme parte de una sociedad plural como la nuestra, atendiendo a sus intereses, deseos y aspiraciones. Las lenguas constituyen un elemento básico de identidad cultural y representan un valor fundamental de cohesión de una comunidad. Hoy en día vivimos en una sociedad en la que el uso de las nuevas tecnologías y la competencia lingüística son varias de las llaves que abren las puertas de un futuro laboral deseado.

          Por todo ello, nuestro colegio pretende implantar una sección bilingüe, no sólo por las expectativas sociales sino fundamentalmente porque una lengua extranjera contribuye al desarrollo integral de todos los niños y niñas, es decir, la capacidad de comunicarse en otra lengua mejora la comprensión y el dominio de la propia y además favorece actitudes y valores relacionados con el aprecio y el respeto a modelos sociales y culturales distintos a los nuestros mediante el conocimiento de aspectos socioculturales de dicha lengua.